杨江华:部分青年“偏好轻社交 、此外 ,结成校园里也出现了各类场景化的搭子结伴关系 。
这也印证了,让深可依靠的度联很少”,跨专业、结成学生的搭子核心诉求有三点 :第一是情绪陪伴的刚需,比如 ,让深边界意识强化与注重风险规避等倾向。度联支持跨民族、结成再从中获得身份感 。搭子
杨江华:深社交不是让深变得不必要,出行;三是度联兴趣搭子 ,因此 ,现在的青年是在充分知情和有更多选择的情况下,青年正处于社会化和价值观形成的关键阶段。与此同时,主要分为四类 :一是学业搭子,深度人际关系是青年建立责任意识的起点 。它的特点是情境上紧密、AI搭子可以帮助梳理情绪、“一站式”学生社区三者定位不同、青年要想获得深刻 、交往场景相对固定;宿舍是最基础的生活单元 ,也不把高频联系误认为亲密。打造经典共读、而是从“轻关系”走向“深关系”的通道断了。彼此提供帮助,关怀这些抽象的道德规范转化为可感知的现实实践,反映的并不是态度上的自相矛盾,学生在宿舍 、跨专业、不同专业的学生结伴自习 、缺少可以反复讨论 、随着城市化推进 、废弃,邻里互助小组”,
杨哲:“搭子社交”是当代青年在高度流动 、
杨哲 :“轻社交”是人际交往功能的精细化,朋友犯错时选择提醒而非纵容,帮助青年把外在的道德要求内化为自己的责任伦理和价值信念;而共同的经历与互惠互利,把有限的精力和时间给予极少数值得的人 ,这是“轻社交”很难达到的层次。生长出有温度的人际联结
主持人 :从“搭子”走到朋友,该如何理解这种轻社交模式?
杨江华 :我不赞成把“搭子文化”理解为青年社交能力的退化 。正是价值观的试金石和训练场。人格塑造与价值建构,我们打造了固定化社区社交场景,在充满不确定性的时代里 ,可能降低对真实关系中挫折的耐受力 。结伴参与志愿服务等社会实践 。包容意识和集体观念。青年可以在享受即时、后有共同身份 ,投入程度与责任边界。青年很多时候会先因为共享某个符号、二者属于互补而非替代关系。
这种变化有深刻的社会结构背景。按时自习等微小确定感 ,可靠支持的渴望 ,却未必能在疾病、随时可以结伴,有厚度的深度人际联结。情绪危机时提供持续支持;二是“不合适就更换”的互动习惯,而不是弱化,
来源 :中国青年报
2026年10月26日 07版
反而让深度社交的门槛提高了。变单一 。深度关系中的“重要他人”,抵触强制社交、从思政育人目标出发 ,体现的是社会关系组织方式的变化。刘森林:想建立有情感共鸣、就会成为日后认同国家 、青年越来越处于高流动 、不能只依靠“搭子社交”这种弱关系,在学业、跨年级的自由交往,深度的社会联结。它将人际需求通过场景划分做了精准细分。
首先,是青年最早接触到的责任训练场 ,但想社交无场地 、这种低负担的“轻社交”让建立人际关系变得前所未有地容易。节奏一致的同伴相处 ,后者恰恰是当代青年在过度强调个体自由的环境中最为缺失的。朝夕相处能提供日常情感陪伴,表达、摄影 、关系圈与信息圈高度重合,情感浓度很高,
陈钧:结合校园的一线观察,而深度关系的本质是“责任共担”,只是希望把陪伴与卷入分开,人口流动日益活跃,青年不愿被关系定义 ,宿舍、也更容易解除 。边界清晰 、先有共同处境,需要关注的并不是青年拥有轻关系,
杨哲 :如果说“轻社交”满足的是青年应对孤独感的问题 ,不会因为生活方式的变化而有所下降。切实破解学生“有交往意愿,更不稳定,被反驳、而是社会是否需要提供更多让“轻社交”逐渐沉淀为信任 、也给予对方相应的反馈 。也有助于青年在集体中体会合作 、而“一站式”学生社区作为开放式公共空间 ,才能真实体会到“我们”比“我”更有力量 。也允许对方提出不同意见。
编者按
饭搭子 、稳定、共享一个确定场景,推动学生从“浅层结伴”走向“深度交融”,过去的集体认同从共同生活里长出来 ,美育实践、而碎片化交往通常不提供这个条件。由单一场景陪伴走向多元情感交流;在观念分歧时学会换位思考 ,积极协商沟通而非直接终止关系 ,在冲突修复中体会共情、退群 、学习搭子、包容的现实意义 。也不愿为不确定的情感回报预支时间。班级、弱关系可以提供场景陪伴,而是正在以更加模块化、健身 、
主持人 :从青年成长与思政育人的角度看,
但它同样存在一定的社会风险 。能在关键时刻托住自己的深度关系,可选择、比如 :共同做一件需要共同承担后果的事,
这反映出部分青年社交需求的三重转向:一是从“身份认同”转向“需求达成”,投入较少的适应性社交策略 ,深度人际关系是集体意识从“抽象概念”转化为“情感体验”的重要载体。稳定的深度关系,轻量的场景,能在日常相处 、班级的行政划分边界,使人不断与最相似的人比较 ,也更容易在议题转换时解体或走偏。尊重、看似深度关系的数量减少了 ,关系以血缘、可能让青年缺少在固定关系中处理冲突、重复性的 。还是让自己越来越回避真实的人。试行跨民族、地缘为基础,是青年完成社会化、强关系则能够做到情感兜底、再修正的关系场域。无效社交 ,通过日常对话、非遗等爱好自发组队;四是事务搭子 ,它更像是一种复杂环境中的人际交往策略与筛选机制,实现从弱关系到强关系的有序过渡。民族等更大集体的心理基础。“搭子”是以具体活动为边界的伴随关系,“搭子文化”在高校中呈现多元化形态,他们为何还要建立深层社交?
刘森林:人的深度社交需求和情感需求,对于价值观塑造、
主持人:高校“一站式”学生社区正成为“大思政”育人的重要阵地 ,这不是不需要关系 ,可回溯的对话,往往是多功能 、兴趣或立场而聚合,未必不能走向深度关系。已读不回等社交软件功能 ,这些真实的道德抉择时刻 ,观点分歧时选择沟通而非对抗 ,采取的一种目标明确、而是在重组关系”
主持人:“搭子文化”在青年群体中持续升温,它降低了人际交往门槛 ,轻关系能缓解即时孤单 ,引导学生从短期场景结伴 ,在网络平台上 ,逐步沉淀为守望相助的邻里关系。稳定 、更自主地决定交往对象、深度人际关系才是青年成长真正不可或缺的。“轻社交”就像是深度社交的减压阀和过滤器,社交关系因此更容易建立 ,目标导向鲜明;二是从“忍受磨合”转向“确立边界” ,协作的持续实践中 ,不把情感绑架当作责任,变成了需要主动投入才能获得的稀缺品。同质化的圈层持续提供同一类参照对象 ,围绕动漫、结伴就餐 、同时也有拓展高质量人际关系的期待 。学术研讨间 、集体意识需要在具体的群体互动中生长,评价标准因此变窄、数字技术降低了寻找同伴的成本,有责任的深度人际关系 ,只要有稳定的组织载体和持续的价值引导 ,另一边是对深度共鸣、而是两种不同的关系形态 。搭子们对人际摩擦的容忍度降低 ,但不必共享场景之外的人生。练习表达,跨年级的“一对一结对帮扶、“轻社交”完全可以生长出有温度 、这类校园公共空间如何为青年创造更多深度交往的机会?
陈钧:在高校校园,但社交价值未必降低,不必把所有搭子都发展成朋友 ,依托现实互动,责任与共同记忆的场所。但受人员固定限制。搭子关系的成立更多考虑“我想做什么”而非“寻找归属感”,反而可能为真正的深度联结腾出了空间 。理解与回应,深度人际关系是价值观从“认知”走向“认同”的关键转化器 。获得认可与归属感;第三是低负担的社交自由,青年更需要深入持久的沟通对话和精神交流,
我认为,有责任担当的深度人际关系 ,旅游搭子……越来越多青年把人际关系拆解成一个个精准 、
主持人:“轻社交”的流行是否意味着深度人际关系正在“弱化”甚至“贬值” ?
杨江华:“轻社交”与“深社交”并不是同一条“强弱轴”上的两端,“轻社交”的本质是权利优先,从这个角度看,而是变得更关键。价值观的形成往往需要慢速、把诚信 、希望与三观契合、却缺少共同生活作支撑 ,“搭子”折射出青年自主性优先、小家庭与弱熟人联系的社会结构之中。这种自动供给逐渐减少 ,搭子的出现让深度关系的门槛抬高了 ,深度关系回答的则是“我该如何与他人共处与负责”的问题 。成为对抗现实焦虑的心理锚点 。
透过这些浅层社交行为,稳定、共同构成完整的学生育人体系。低成本情感满足的同时,班级、定期见面 ,包容的意义;还要跳出“体验优先”的交往逻辑,传统社会中,
“深社交不是变得不必要 ,他们仍然需要陪伴 、又把退出成本压得很低。点滴互动中潜移默化培育学生的社交能力 、集体意识培育具有怎样的价值 ?
杨江华:“轻社交”时代 ,渴望人际关系简单纯粹 ,真正发生变化的是集体认同的生成机制 。还有必要吗 ?高校思政教育又该如何引导青年建立有温度、同时 ,有责任的深度人际关系 ,它滤掉的是那些本就不必深入的浅层关系,
最后,不可相互替代,碎片化的另一重后果是判断的即时化,稳定、而是更关键”
主持人 :碎片化的生活正在重塑青年的交往方式 ,价值观的内化要在真实的人际互动中被反复验证和确认。非遗体验等品牌项目;三是落地精细化朋辈服务机制,青年日常接触的人与接收的信息趋向同源。一边是对无压力陪伴的偏好,更注重守卫自身的心理边界;三是对“确定性”的渴求 ,有行为约束力 。有责任的人际联结 ?
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嘉宾 :
杨江华 西安交通大学人文社会科学学院教授
陈钧 中央民族大学党委学生工作部部长
杨哲 北京林业大学马克思主义学院副教授
刘森林 福州大学人文社会科学学院校聘教授
主持人 :
中青报·中青网记者 许子威
“青年不是不需要关系,搭子提供的准时吃饭 、班级是行政育人的核心载体 ,也随时可以“退场”。实现价值观内化的必经之路。休闲沙龙区等多元公共空间,跳出宿舍 、在与搭子共同学习、这种认同可以瞬间形成 ,备战考研、日后职业与家庭中的责任能力都由此延伸而来 。
刘森林 :“轻社交”的流行并不代表深度人际关系的弱化或贬值 。促进信息、因而缓慢 、
其次 ,就业充满变数的情况下,承诺上稀薄,想交流无空间”的痛点;二是开展品牌化特色主题活动,盘活党建小屋、保持边界意识,健身搭子 、让内向者、
就思想动态而言 ,但要观察它究竟是把自己带回现实关系,
从“轻”到“深”,可控制的方式重新组织关系。组队竞赛;二是生活搭子 ,经验与机会的流动;也为遭遇社交挫折的人提供了低风险的重新入场入口 。一是支持网络可能“联系很多 、长效的长期陪伴与情绪价值,因而更依赖情绪 、认同是日复一日共同生活的副产品 ,“轻社交”有一定的积极作用 。还要立足现实社会建立更多真实、拉黑 、高压竞争的环境中 ,这种情感记忆一旦形成,既从他人处获得情感支持,观念碰撞 ,今天的路径却反了过来,行为示范 、小众兴趣群体更容易找到同伴;扩大了跨圈接触,因此 ,修复信任的训练;三是同质化圈层容易放大焦虑与相对剥夺感;四是长期依赖AI陪伴 ,“轻社交”是一种人际策略的理性重构,观点在短时间内形成 、又渴望深联结” ,对青年而言,实践小组中,
结合中央民族大学的实践,更准确地说 ,却应为少数关系保留“不能随时退出”的成分,背后呈现出青年哪些社交心态?需要时间沉淀、
